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Semaine de la langue française et de la francophonie Mars 2005

"On ne prend pas un hippopotame avec un hameçon "

"Plus ça jase fort, moins c'est vrai"

"Quand l'éléphant trébuche, ce sont les fourmis qui en pâtissent"


Sources : www.culture.gouv.fr , clicnet.swarthmore.edu

A l’occasion de la neuvième « Semaine de la langue française et de la francophonie » qui s'est tenu du 13 au 20 mars 2005, ACCORD - école de langues a activement participé à la promotion de la langue et de la culture francophone.
Un kit pédagogique à destination d’enseignants de FLE a donc été compilé * dans un double objectif. Le premier est de tout d’abord faire découvrir la francophonie mondiale et faire connaître les différentes cultures et valeurs des communautés francophones. Le second est de promouvoir et découvrir les différentes variantes de la langue française au sein des diverses communautés francophones, d’améliorer la qualité du français et de mieux se l’approprier.

Les activités présentées ici peuvent ainsi servir à :

Développer de nouvelles attitudes de compréhension et d’appréciation envers la langue française ;
Développer chez les élèves un vocabulaire actuel français qui tient compte, à la fois, du parler local et des exigences de la langue française ;
Promouvoir la langue française et découvrir différentes francophonies : canadienne, française, africaine, belge… ;
Développer la créativité des élèves ;
Travailler en coopération et en transversalité (en suscitant des activités liées à des objectifs liées à l’histoire, la géographie, les mathématiques, l’éducation civique, etc.) ;
Développer le goût des activités artistiques, de la musique des arts plastiques, en français ;
Sensibiliser les stagiaires aux différences entre les peuples et élargir leurs connaissances sur les pays de la francophonie ainsi que sur le mode de vie et la culture de leurs habitants ;
Développer le sens de la démocratie et de l’égalité des droits, s’initier au travail de coopération, comprendre l’idée d’interdépendance, développer le respect et la tolérance…

* Voir entre autres les sites : de l’ACELF, du ministère de la culture, de la BIIEF, de la DGLF, de l’INALF, et de l’OIF.

Dix mots pour fêter la langue française

Comme chaque année, dix mots seront de la fête : ils parsèmeront les manifestations autour de la langue française et permettront au public de participer en utilisant un ou plusieurs de ces dix mots pour s’exprimer.
Pour voir les activités pédagogiques et de communication sur "les dix mots", vous pouvez télécharger le document ci-joint au format PDF

Création d'un dessin ou d'une chanson

Demander aux élèves de penser aux raisons qu'ils ont d’aimer un pays de la Francophonie. Les encourager à exprimer leurs idées par un dessin, une chanson ou un récit qui reflète les aspects de la communauté francophone qu'ils aiment le plus. Inviter les élèves à présenter leur projet en classe et à expliquer les raisons pour lesquelles ils ont choisi tel dessin ou telle idée.

Le jeu des proverbes

La sagesse populaire et la couleur locale se retrouvent souvent dans les proverbes. La présente activité consiste à compléter les proverbes qui ont été amputés de certains mots. Une liste de ces mots à replacer dans les proverbes amputés figure plus bas en ordre alphabétique.

Pour voir l’ensemble des activités pédagogiques et de communication sur la francophonir, vous pouvez télécharger le document ci-joint au format PDF

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  Découvrez les manifestations organisées dans le monde (en Afrique, Amériques , Asie, Europe, Océanie, Océan indien et Moyen-Orient) à l'occasion du 20 mars, journée internationale de la Francophonie... >>
 



 

 

 

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à télécharger :
•Activités pédagogiques sur les dix mots
•Activités pédagogiques sur la francophonie

La semaine de la francophonie 2003

 

 

 
 
 
 

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